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通过对教师和学生信患需求的研究，根据馆藏特点和现有技术能力，图书馆对读者开展各种类型的特色报务，如通过交互式智能化参考咨询服务系统、各类网络推送技术实现用户的定题个性化信息服务，可以最大限度满足教师和学生的需求，促进学校教学与科研的发展。
对立“读者第一”的理念构建阅览室特色服务
【摘 要】
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通过对教师和学生信患需求的研究，根据馆藏特点和现有技术能力，图书馆对读者开展各种类型的特色报务，如通过交互式智能化参考咨询服务系统、各类网络推送技术实现用户的定题个性
【机 构】
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华东理工大学图书馆
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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2006年1期
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