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天津工业大学艺术与服装学院作品选登
【出 处】
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科技进步与对策
【发表日期】
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2019年2期
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介绍了工控系统中可视化控制算法组态软件的设计方法,提出了类似于神经元网络的软件组态思路,分析了软件设计的特点,对各主要功能模块的实现也作了简要说明.
The design met
摘要：随着科技的发展，人们已经全面的进入了信息技术时代。信息技术的广泛运用为语文教学的创造了良好的环境，也满足了目前全面推进素质教育的要求，能够更好的培养学生的学习能力，激发学生学习兴趣，全面的提高教学效率。本文正是对现代信息技术在语文教学中的运用作了一个简单的探讨，分析了运用信息技术在语文教学中的有利之处，同时也对如何更好地将现代信息技术运用到语文教学中提出了自己的看法。 关键词：现代信息技术
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文言文教学，大多数时候还是以串讲为主，是我们传统教学“注入式”的典范，是一个最保守、封闭的领域。但笔者认为，这是一块“土壤肥沃”的荒芜之地，一经开垦必然会硕果满仓。但这需要我们掌握一定的步骤和方法，指导学生自读自思，让他们依己力了解生疏的文言，进入文言所反映的历史生活中去。 结合自身的教学实践，和大家交流一些探索体验： 一、预读感知——把握文章梗概 文言文的预读，比任何一类的文章预读都重要。
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