在中学作文教学中培养学生的想象力

来源 :读与写(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shadowyin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在作文教学中,想象能力的培养非常重要,著名的科学家爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要.”从这句话我们不难得出这样的结论:我们有了一定的知识积累后,“想象”就是我们展翅高飞的翅膀.本文从课内到课外再到换位等诸方面进行了讨论,所举例子贴近实际可以真正激发学生的想象力.
其他文献
创设民主、自由、平等,以人为本的教学氛围,是高中语文教学的宗旨.只有这样才能进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文运用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良
语文课程是一门实践性最强的课程,只有激发学生的兴趣,调动他们的积极因素,才能收到良好的效果.激发学生的兴趣就要了解学生的生活,教学时运用好的方法鼓励学生去实践.
宝钢一、二、三期工程汇集了各类轧机电气主传动方案,充分反映电力电子和控制技术的发展。该文对中方案作一简要分析比较,以供新建,特别是改造项目选型时参考。
会议
作为一种学科的特点,在语文教学中进行美育的发掘与渗透,是初中美育教育的一种途径和重要园地.它对激发学生美好的思想情操,培养学生学习语文的兴趣等诸多方面,都起到潜移默
现代教学媒体在教学中对新教学理念和方法运用越来越广泛,课程内容的巨大变革给我们提出了新的挑战.新课程背景下,怎样的听课才能提高学生的语文能力,并提高教师的执教能力呢