【摘 要】
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学习动机直接影响学习者英语学习的积极性及学习者克服学习障碍的信心,而负动机现象在英语学习过程中,是导致学习者在语言学习时失败或放弃的重要原因。现阶段,有关外语学习
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学习动机直接影响学习者英语学习的积极性及学习者克服学习障碍的信心,而负动机现象在英语学习过程中,是导致学习者在语言学习时失败或放弃的重要原因。现阶段,有关外语学习动机的研究主要是关注动机的内在结构和理论模型,而对外语学习负动机的关注显然不足。鉴于这一点,本文主要从英语专业学生角度出发,探讨英语学习负动机的影响因素及对策。
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