氯水光解实验的探究

来源 :中学化学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JERONG971
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
依据基础教育改革倡导的探究教学理念,对高中教材中氯水光解的原理、实验装置、实验方法进行了理论和实验过程的探究,获得了较满意的实验结果。
其他文献
<正>我们也许会奢望《耕织图》由一位洗脚上田的农民画出,但一直都没有成为可能。一千多年过去了,今天已没人再愿做这个事,似乎也没必要再做这个事了。近日翻看杂乱堆放的书
<正>在美国大都会艺术博物馆的精美小册子上印着这样一段话:"博物馆里庞大的中国佛教雕塑是中国以外最好的收藏;在博物馆早期佛教艺术展厅当中,有二十多尊雕刻精
为提高医疗质量,规范各级医疗机构医师的诊疗行为,以切实保障我国广大人民群众的身体健康,在卫生部、中华医学会的直接领导下,各专科分会从2002年1月起着手编写“临床诊疗指
目的:观察通经活利汤联合展筋酊治疗慢性膝关节滑膜炎的临床疗效。方法:将70例慢性膝关节滑膜炎患者随机分为治疗组和对照组,每组35例。治疗组口服通经活利汤配合外用平乐展
<正>古徽州是"程朱阙里",朱子理学充分浸润之地,封建礼教深入人心,厚生重葬,人们对阳基、阴宅的选址都非常讲究。罗盘也叫罗经、罗经盘、罗针等,取包罗万向,经纬天地之意。在
农村信用社是我国农村金融发展的主力军,如何应对金融市场化竞争冲击、提升经营绩效以更好服务三农是其当前亟待解决的突出问题。基于山东省17个地市133家农村信用社2006—20
<正> 《普通高中化学课程标准(实验)》强调改变学生的学习方式,提倡开展以探究式学习为核心的多样化学习。教学实践证明,学生学习方式的改变不仅使学生在知识技能方面保持原
目的:观察独活寄生汤配合柳氮磺吡啶和双氯芬酸钠治疗风寒湿痹型强直性脊柱炎的疗效。方法:将92例强直性脊柱炎患者随机分为治疗组52例和对照组40例,对照组给予柳氮磺吡啶和
试图从一个新的理论视角说明交通运输与经济增长的关系,对交通运输与经济增长关系问题的研究,可以看成是经济学关于分工问题研究的一个组成部分,是一个最基本的经济学问题.目
目的调查系统性红斑狼疮(SLE)患者无菌性骨坏死(ON)的患病状况和时间分布,探讨影响SLE患者发生ON的危险因素。方法回顾性调查了474例SLE患者和136例因各种原因发生ON的骨科住