“五步诵读法”自主学习写景抒情诗词

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新课程改革倡导自主、合作、探究的新的学习方式。三者之间关系不难理解:所有能有效地促进学生发展的学习,都一定是自主学习。它包括合作学习和探究学习。而自主学习的能力怎样才能得到提高,也正因此,学习方法的指导就显得格外重要了,我与同学们在学习写景抒情诗词时总结了一种“五步诵读法”,用来指导大家自学这类诗词,
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