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知识的评价体系是教与学的标杆,笔者通过对中学语文教学与学习的调查研究,分析中学语文教学与学习存在的弊端,提出对教与学的评价体系.
制订科学的评价体系 调动学生求知的兴趣——对中学语文教学与学习的思考
【摘 要】
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知识的评价体系是教与学的标杆,笔者通过对中学语文教学与学习的调查研究,分析中学语文教学与学习存在的弊端,提出对教与学的评价体系.
【机 构】
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兰州城市学院后勤处
【出 处】
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甘肃高师学报
【发表日期】
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2011年2期
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