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本刊在第8、第9期“学术论坛”栏目中连续刊登了有关“如何落实三维目标”——对单元教学的概念和设计进行探讨的文章。很多读者来信要求看到相关案例。为回应读者,本期利用”专题研究”栏目刊登相关案例,欢迎读者参与研讨。
怎样确定责任主题的单元教学目标——我的困惑与探索
【摘 要】
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本刊在第8、第9期“学术论坛”栏目中连续刊登了有关“如何落实三维目标”——对单元教学的概念和设计进行探讨的文章。很多读者来信要求看到相关案例。为回应读者,本期利用
【机 构】
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北京市延庆十一学校,北京教育学院,“新课程理念转化为优质教学实践的过程研究”项目组
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2005年12期
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