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农村学生的教育问题一直都是国家关注的重点,虽然我国加大了对国家偏远地区的资金投入,但是农村与城市相比依然存在很大差距.本文以小学数学为载体,并结合笔者自身实践,对探析农村小学数学活动课的提升方式进行一番详细探讨.
农村小学数学活动课的提升方式
【摘 要】
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农村学生的教育问题一直都是国家关注的重点,虽然我国加大了对国家偏远地区的资金投入,但是农村与城市相比依然存在很大差距.本文以小学数学为载体,并结合笔者自身实践,对探
【机 构】
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福建省漳平市,福建省漳平市毓秀小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年67期
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