《汽车理论》课程中的创新教育方法探讨

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创新教育是全方位的,既要有课外的实践创新训练,更要有课堂内的创新意识的培养。本文结合《汽车理论》课程教学实际,提出了一种“拉动式”教学方法,从课堂教学、课程考核、课程实验及网络资源诸方面讨论了如何有效地激发学生自主学习的积极性,培养学生的创新意识和创新精神。 Innovative education is all-encompassing. It is necessary to have extra-curricular practice and innovation training as well as to cultivate the innovative awareness in the classroom. Based on the teaching theory of “Automobile Theory”, this paper puts forward a kind of “pull-type” teaching method, which discusses how to effectively inspire students’ autonomous learning from the aspects of classroom teaching, curriculum assessment, curriculum experiment and network resources. Students’ sense of innovation and innovation.
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