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针对目前的“哑巴英语”现象，分析当今大学英语教学存在的主要问题和急需改革的地方，同时切合具体实际，提出构想：在大学英语教学中实施互动教学，以此提高学生运用语言进行交际的能力。通过从理论到课堂的实践，说明互动教学在大学英语教学中的可行性以及全面提升大学生整体素质的有效性。
大学英语互动教学研究
【摘 要】
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针对目前的“哑巴英语”现象，分析当今大学英语教学存在的主要问题和急需改革的地方，同时切合具体实际，提出构想：在大学英语教学中实施互动教学，以此提高学生运用语言进行交际的能
【机 构】
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长春理工大学外国语学院,长春工业大学外国语学院
【出 处】
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长春理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2010年4期
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