【摘 要】
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＜正＞本刊讯（记者向保秀） 6月29日，宁夏“国培计划”骨干校长深度研修班学员来到武汉市光谷第六小学访问交流。下午，校长国培班的学员们及洪山区武珞路实验小学、龙泉小学的领导和老师们共聚光谷六小报告厅，现场观摩了主题为“创新整合样态提升核心素养”的“三化”范式下的三段式自主生长跨学科校本教研活动。本次校本教研活动以“多师型课堂”为支点，以“跨学科教研”为途径，以“创意式作业”为抓手，主动探索“双减”
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＜正＞本刊讯（记者向保秀） 6月29日，宁夏“国培计划”骨干校长深度研修班学员来到武汉市光谷第六小学访问交流。下午，校长国培班的学员们及洪山区武珞路实验小学、龙泉小学的领导和老师们共聚光谷六小报告厅，现场观摩了主题为“创新整合样态提升核心素养”的“三化”范式下的三段式自主生长跨学科校本教研活动。本次校本教研活动以“多师型课堂”为支点，以“跨学科教研”为途径，以“创意式作业”为抓手，主动探索“双减”背景下提升师生综合素养、打造融合课程新样态的校本教研新模式。研修活动特邀湖北省第二师范学院潘海燕教授、冯光庭教授莅临指导。
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