论文部分内容阅读
网络环境下，评价图书馆的标准是读者获取信息途径的多少、检索信息量的大小、对读者所需服务响应速度的快慢、读者满意程度的高低等。网络环境下，图书馆员工的工作重点将从传统业务工作转移到网络信息的搜索、研究、整合与服务上来。图书馆应从计算机技能、网络化知识（文献信息管理知识、外语知识、专业知识）和思想素质等几个方面加强对员工的继续教育。