【摘 要】
：
随着教改的不断推进,对教师在教学中的教学手段提出更高的要求,情景创设教学是教育界一直追求的教学手段之一,通过提升学生在学习当中的兴趣,在根本上提升学习动力,从而使学
【机 构】
：
浙江省淳安县鸠坑乡鸠坑完全小学 311701
论文部分内容阅读
随着教改的不断推进,对教师在教学中的教学手段提出更高的要求,情景创设教学是教育界一直追求的教学手段之一,通过提升学生在学习当中的兴趣,在根本上提升学习动力,从而使学生学习成绩获得显著提升.但是学生学习兴趣并不是天生的,而是需要教师通过有效手段对于学生进行充分的引导.本文为使小学语文课堂当中更好激发学生的学习兴趣、使学生的注意力集中、提高学生的理解能力,对情景创设教学的应用进行综合论述.
其他文献
工程制图课由于其抽象、信息量大等特点,非常适合应用多媒体进行教学.合理利用多媒体进行工程制图教学可以增大课堂容量,缓解教学内容多与学时少的矛盾.同时,现代多媒体教学
语文是一门基础性的科目,是学好其它科目的基础.在高中的语文教学中,要做到与新的课程标准相符合,首先就是要注重对学生学习兴趣的培养.在本文中,笔者联系自己的工作实践,首
我今天报告的主题是:研究型大学在全球化形势下所扮演的角色.以我们在中国所开展的活动为例来说明在这一新形势下研究型大学所起的领导角色.在我们所处的时代,环保、人类健康
2015年,新闻出版广电系统深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚决贯彻落实党中央国务院各项决策部署,努力践行“三严三实”,坚持正确的政治方向和宣传导向,奋发有为,
摘要：在对“新能源与分布式发电技术”课程建设与实践中，精选了教学内容，在选择教学内容时注重知识面宽度与深度的结合，注重理论部分和实践部分的结合，探索灵活多样的教学方法与手段，并对考核方式等方面进行了改革和实践，激发了学生的学习热情，取得了较好的教学效果。 关键词：新能源；分布式发电；课程建设；教学实践 作者简介：熊远生（1979-），男，河南新县人，嘉兴学院机电工程学院，副教授；刘青松（196
情感教育在学生教学中的应用能够有效的吸引学生的注意力,同时也能让学生更快的投入到学习中,相比传统的教学方式能让学生在压力最小的情况下能够学习到更多的知识.初中语文
运用情境教学,提升学生与学生之间、学生与老师之间的互动,提高课堂气氛,激发学生对学习的兴趣.提高小学生对语文的兴趣,进而带动学生积极性.在课堂设立不同的情境,运用实际
摘要：卓越计划人才培养模式下的电气专业与普通电气专业相比，因人才培养目标不同，在教学大纲方面也有很大的区别。基于此，在阐述电气CAD讲授内容的基础上提出授课技巧的应用，探讨了新形势下电气CAD课程在电气专业人才培养中所起的作用——对学生而言是实践教学的重要支撑，对教师而言是专业课教学的辅助工具，并结合“电机学”课程中电磁场分析教学部分，举实例阐述了其具体作用。 关键词：电气；卓越；CAD；实践；
赏析教育作为一种爱的教育,同时也是生命的教育,因此说,小学语文教学中的赏析教育富有生命力.渴望得到赏识与尊重,这是人类的本性.本文将对小学语文教学中的赏析教育做出科学
摘要：“供电设备”课程是电气工程及其自动化专业的一门主干课程。通过项目导向、任务驱动教学方法，进行基于模块式工作过程导入的课程改革与实践，提高教学质量，培养学生具有由设计能力、专业能力和实践能力构成的工程行动能力，也就是综合职业能力，从而使学生能够适应社会的需求。 关键词：项目导向；模块化；供电设备；课程改革 作者简介：白迪（1979-），女，回族，辽宁沈阳人，沈阳工程学院电力学院，副教授。（