论文部分内容阅读
声乐是一门情感的艺术，只有以丰富的音乐表现力作为基础，才能用自己的歌声打动人心，继而获得和观众的情感共鸣。但是在现实中，多数演唱者都仅在演唱技术上较为熟练，音乐表现力方面却普遍存有欠缺。鉴于此，本文从音乐表现力的含义谈起，就其提升途径进行了具体的分析。
声乐演唱音乐表现力的提升分析
【摘 要】
：
声乐是一门情感的艺术，只有以丰富的音乐表现力作为基础，才能用自己的歌声打动人心，继而获得和观众的情感共鸣。但是在现实中，多数演唱者都仅在演唱技术上较为熟练，音乐表现力方面
【机 构】
：
郑州大学西亚斯国际学院音乐学院
【出 处】
：
音乐时空
【发表日期】
：
2015年10期
其他文献
肱骨髁上骨折多见于10岁以下的儿童,根据产生骨折暴力的来源和方向,骨折分为伸直型、屈曲型和粉碎型三类,伸直型最多,笔者在临床上曾收治过20余例肱骨髁上骨折,早期多治予于
摘要：高校乐理教学的目的，在于促使学生形成对音乐的系统认识，加深学生对音乐知识的理解与掌握，为学生更加科学、客观的欣赏音乐提供基础知识，也为学生后续的音乐专业深造创造有利条件。简而言之，对于当前的高校音乐专业学生而言，乐理是一门非常基础、非常重要的必修学科，不论是教师还是学生，都应当对其给予足够的重视力度。本文基于作者自身的实际教学经验，首先简要分析了高校乐理教学的重要性，然后主要就如何提高高校乐
摘要：音乐审美教育是艺术美育的重要组成部分，它可以提高学生的审美能力，提升学生人际交往的能力，并且能够促进学生心理健康的发展，从而提高学生的认知水平，所以在普通高校的素质教育中起到了重要的作用。 关键词：音乐审美教育 普通高校 审美能力 心理健康 音乐是一门听觉艺术，通过人们的聆听感受到音乐的优美，同时音乐的旋律也能够让人们宣泄自己的情感，让欣赏者在音乐旋律的流淌中感情人生。而音乐审美教育正是
声乐教学在当前的媒体环境和文化大语境下，需要进行一定的创新性变革，这种变革要本着有利于声乐的当下发展和未来的长远发展这一目的，多方面多角度对声乐教学的方方面面进行深入
近代名医张锡纯将中风分为脑充血和脑贫血两类,脑充血用平肝潜阳滋阴引血下行之法,脑贫血用补气生血、通经活络之法。对于中风中最常见的两类证候,其理论和用药很值得我们研