【摘 要】
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【正】 作为精神文明建设的主渠道、德育教育的主阵地,各专业的公共文化基础课,职业学校的思想政治课应该怎样为提高学生素质、提高教育实效、为社会培养高质量的建设人才做
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【正】 作为精神文明建设的主渠道、德育教育的主阵地,各专业的公共文化基础课,职业学校的思想政治课应该怎样为提高学生素质、提高教育实效、为社会培养高质量的建设人才做出应有贡献。近两年,在对我校美术专业的教学实践中,我们进行了积极的探索。按照“传授理论知识,提高思想素质,增强辨别能力,指导一言一行”的思路,实施了“三八”工程,收到了良好效果。
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