【摘 要】
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“普通生物学”是生命科学各类专业本科生的基础课程之一,因其内容涵盖范围广、多为基础理论与实际应用联系不紧密等原因,给教师教学和学生学习带来一定难度.教学实践证明,在教学过程中添加教学内容相关案例可有效调动学生学习积极性,达到良好的教学效果.本文通过具体案例分析了案例教学法在“普通生物学”教学中的应用,以期为研究本课题的学者提供理论参考.
【机 构】
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江西农业大学生物科学与工程学院 江西·南昌 330045
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“普通生物学”是生命科学各类专业本科生的基础课程之一,因其内容涵盖范围广、多为基础理论与实际应用联系不紧密等原因,给教师教学和学生学习带来一定难度.教学实践证明,在教学过程中添加教学内容相关案例可有效调动学生学习积极性,达到良好的教学效果.本文通过具体案例分析了案例教学法在“普通生物学”教学中的应用,以期为研究本课题的学者提供理论参考.
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