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进入21世纪，中国政府主导、推动的新型农民教育具有科学的内涵与重要战略地位，在其发展中体现了鲜明的时代特征，形成了显著的机制、模式特征；新型农民教育的一些特征与国际经验极为相似。
论中国新型农民教育——基于河北省农民教育培训个案调查
【摘 要】
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进入21世纪，中国政府主导、推动的新型农民教育具有科学的内涵与重要战略地位，在其发展中体现了鲜明的时代特征，形成了显著的机制、模式特征；新型农民教育的一些特征与国际经验极
【机 构】
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河北大学成人教育学院
【出 处】
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河北大学成人教育学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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