【摘 要】
：
汽车技术的使得汽车的动力性、安全性以及舒适性得到明显提高，企业对人才的需求也随之增加，高校对汽车电子专业人才的培养随着企业、汽车技术的发展也不断变化，因而汽车电子专业精品课程的建设需要遵循汽车岗位的需求以及生产实践的需要，这就要求汽车电子专业精品课程建设要紧跟“实境式”要求。而为了丰富学习资源以及学习内容，高校开放了群在线学习共享平台，在节约时间、空间的基础上不断丰富学生的学习资源。文章分析了汽车
论文部分内容阅读
汽车技术的使得汽车的动力性、安全性以及舒适性得到明显提高，企业对人才的需求也随之增加，高校对汽车电子专业人才的培养随着企业、汽车技术的发展也不断变化，因而汽车电子专业精品课程的建设需要遵循汽车岗位的需求以及生产实践的需要，这就要求汽车电子专业精品课程建设要紧跟“实境式”要求。而为了丰富学习资源以及学习内容，高校开放了群在线学习共享平台，在节约时间、空间的基础上不断丰富学生的学习资源。文章分析了汽车电子专业群在线开放的精品课程的建设，从“实境式”角度解析自建设要点。
其他文献
本文围绕第2作者Schamiloglu教授2020年即将出版的新书《High Power Microwave Sources and Technologies Using Metamaterials》内容,简单介绍了高功率微波新的发展趋势,主要是基于超材料的高功率微波源技术;同时,简单介绍了西安交通大学基于超材料的高功率微波源研究现状,可为高功率微波技术研究提供参考。
在高中英语教学中,教师要激活课堂教学体系和模式,充分发挥主导作用,让高中英语词汇学习充满力量。探究式学习模式以稳定打造为主,可以有效激发学生的学习能量。教师应充分利用探究式学习模式保证学生看到词汇学习的内涵,打造符合学生全面发展的词汇教学载体,以取得更好的教学效果。
在新课改背景下,师生的课堂角色由传统的"教师主导"向"师生互动"过渡,这打破了教师从头到尾主讲、学生沉默静听的课堂模式。教师要把基础知识和实践技术能力相结合,培养学生积极参与课堂活动、自主建构学习的能力。逆向教学设计可以发挥学生的主观能动性,丰富教学内容,增进师生间的教学互动,同时有利于教师及时发现教学问题以便进一步改进课堂教学质量,符合新课标下学生核心素养培养要求,是高中英语写作和课程设计的必然
为了使相关家具能更好地满足学龄前儿童的使用需求,阐述了如何将中国传统木质玩具的优点应用于学龄前儿童的家具设计中。针对学龄前儿童的生理、心理以及行为特点进行资料采集,结合中国传统木质玩具的颜色、造型结构以及玩法等相关特点,将学龄前儿童的需求以及玩具满足这类需求的方式进行综合分析,并提取玩具和学龄前儿童家具的关联性以得出学龄前儿童家具应当具有的特点,在进行学龄前儿童的家具设计时将相关特点有机地结合进去
近代中国处于民族危亡的关键时刻，社会精英被迫在世界化语境中摸索一条将国民身体素质与国家兴盛联系在一起的救亡图存、强国强种的应对方略。近代中国体育文化变迁是在整个社会被迫卷入世界化进程中，经历从工具到价值尺度的内涵蜕变，在发现并改造国民的身体价值中引导国人进行反思的“应激”式文化变迁。反思这种在特殊历史环境下的文化变迁过程，存在各种矛盾与妥协，在发展中存在急功近利的选择心态，在仓促被动应变时无法完全
在高中英语教学中,为更好帮助学生识记词汇、学习句型、掌握语法,提高学生的英语听、说、读、写等能力,发展学生的英语表达能力与核心素养,提高英语教学效果,教师需要应用多元化教学方法。根据当前高中英语教学情况和传统教学中存在的问题,本文对新时期高中英语教学中多元化教学方法的应用进行探析,以引导学生自主学习与合作探究,从而有效提高英语课堂的时效性。
教师通过培养学生自主学习能力,可以提高高中英语的教学效果。基于此,本文从学生自主学习能力的培养在高中英语教学中的作用展开论述,详细阐述了在高中英语教学过程中,教师通过采取在课堂上给予学生自学空间、激发学生的学习兴趣、加强引导、调整评价方式等策略能够有效培养学生的自主学习能力。
教育要发展,师资是关键。在幼儿园,除了要培养优秀的教师外,培养优秀的保育员也同样重要。保育员也被称为生活老师,是幼儿园的必备岗位之一。保育员岗位涉及班级幼儿的安全、健康、卫生、保健等一系列重要的基础性工作,对幼儿的身心发展、生活方式及个性培养均能产生深远的影响。所以,保育员培训的重要性丝毫不亚于教师培训。我园保育员平均年龄为38岁,全部为高中以上学历,均为女性。我园从实际需求出发,对保育员进
怎样为国家培养更多一线高技能人才，助力“中国制造2025”是作为职业教育人要思考的问题。以爱课程平台上的职业教育课程作为研究对象，结合湖北三峡职业技术学院在线精品开放课程——“秒懂数控加工”的建设，通过分析现阶段职业教育数控加工类在线开放精品课程现状，依据课程建设实践，提出课程建设方案，将该课程建设成全新的适合多专业、多层次学习者进行在线学习的开放式课程，并取得一定效果。
随着世界经济环境的更加开放,我国企业取得了较大的进步,但是企业在发展过程中也存在独立性不强、缺乏合作和整体性意识等问题,因此还没有达到一个良好的发展效果,所以要探索合理的发展战略,制定可行性较强的发展计划。