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高考前三天,来自三所中学五名优等生出现过高考试焦虑,咨询师运用心理学技术,针对性地对五名优生进行个案辅导,缓解优生考前焦虑,调整考前心理状态,在家长努力配合下,五名优生在高考中得以正常发挥,取得较好成绩.本文通过对优生考前焦虑含义、表现及原因分析,对心理疏导主要过程及应试心得分享,以期为更多考生和考生家长提供参考,能够在实际操作中有指导意义.