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学前教育是教育活动的最初阶段,随着公众对学前教育关注的增加,将学前教育纳入义务教育的呼声也随之升高。尽管学前教育阶段尚存在师资水平、地区发展不均衡等问题,但是国家已出台相应文件对学前教育进行扶持。在政府提供资金等支持的同时,社会公众也应对学前教育贡献力量,帮助学前教育事业向更好的方向发展。
关于将“学前教育纳入义务教育”提议的思考
【摘 要】
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学前教育是教育活动的最初阶段,随着公众对学前教育关注的增加,将学前教育纳入义务教育的呼声也随之升高。尽管学前教育阶段尚存在师资水平、地区发展不均衡等问题,但是国家
【机 构】
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中国石油大学胜利学院,青岛黄海学院
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2018年21期
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