【摘 要】
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本文在江苏省职业教育课程改革精神的指导下,坚持以学生为本,培养学生自主学习能力,渗透德育,培养学生创新精神、合作精神、科学精神、进取精神。加强校本课程的研究与开发,
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本文在江苏省职业教育课程改革精神的指导下,坚持以学生为本,培养学生自主学习能力,渗透德育,培养学生创新精神、合作精神、科学精神、进取精神。加强校本课程的研究与开发,适应未来与当地的经济发展需要,讲究实效性,体现地方特色,更充分的体现职业教育的特色,更好的为地方经济服务,培养合格的劳动者。探索计算机教学课程设置、教材、教学方式和新形势下的学习方式。
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