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1多媒体英语教学存在的主要问题1．1对多媒体辅助教学的认识有偏差我们运用多媒体教学的目的是为了增强教学的直观性、趣味性和吸引力，提高教学的效率，其主要作用在于辅助课堂、服务教学。然而，不少教师认为多媒体教学有传统教学无可比拟的优势，主观上放大了多媒体教学的积极效应，甚至不管适不适合都使用多媒体制作课件。一方面，既忽视了所要达到的教学目标和完成的教学任务，又忽视了教师的教学主体作用和学生的学习主体身份，缺乏师生情感互动。另一方面，大量信息的注入也使学生目不暇接，分散了他们课上的注意力。