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兴趣是最好的老师,是培养小学生在品德与社会课中的学习兴趣的有效教学方法.品德与社会课是在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础,以学生良好品德形成为核心,促进学生社会性发展的综合课程.在课程中要让学生成为学习的主体,教师应由单纯的教育传授者,转变为学生学习的组织者,引导者.教师要通过创设任务情境或问题情境,激发学生主动学习学习和探究的兴趣.