专业双语课教学中学生能力培养的重点和平衡问题研究

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随着高等教育中国际化趋势的日益明显,双语教学已越来越普遍。以浙江工商大学相关专业双语教学实践和探索为基础,对学习专业双语课的学生开展问卷和访谈调研,总结教学过程中的经验和不足,提出一些专业双语课教学中学生能力培养的重点和平衡的建议,以提高高校专业双语课的教学效果。
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