【摘 要】
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<正>说明文教学一直是中学语文教学中的软肋。究其原因,除了教师对说明文存在认识上的误区之外(不少教师把说明文教学看作语文教学中的"鸡肋"),还应该有以下几个方面的原因:
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<正>说明文教学一直是中学语文教学中的软肋。究其原因,除了教师对说明文存在认识上的误区之外(不少教师把说明文教学看作语文教学中的"鸡肋"),还应该有以下几个方面的原因:第一,说明文内容多枯燥乏味,勾不起学生的兴趣;第二,说明文就文学性而言,无论是事物说明文,还是事理说明文,稍逊其他体裁;第三,说明文在情感方面,因其理性色彩偏重,所以很难让学
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