【摘 要】
：
多偏好向量引导的协同进化算法(PICEA-g)是将目标向量作为偏好,个体支配目标向量的个数作为适应值,以有效降低高维目标空间中非支配解的比例.但PICEA-g所获解集是近似Pareto
【机 构】
：
浙江工业大学计算机科学与技术学院,浙江工业大学教育科学与技术学院,浙江工业大学管理学院,之江实验室
【基金项目】
：
浙江省自然科学基金(LQ20F020014,LY17F020022),国家自然科学基金(61472366,61379077),浙江省重点研发计划(2018 C01080)
论文部分内容阅读
多偏好向量引导的协同进化算法(PICEA-g)是将目标向量作为偏好,个体支配目标向量的个数作为适应值,以有效降低高维目标空间中非支配解的比例.但PICEA-g所获解集是近似Pareto前沿,而不是决策者真正感兴趣部分的Pareto最优解,导致算法在处理高维优化问题时性能下降和计算资源的浪费.鉴于此,提出一种基于偏好向量引导的高维目标协同进化算法(ASF-PICEA-g):首先,利用ASF扩展函数将进化种群中的参考点映射至目标空间,并将其作为偏好向量引导种群进化的参考方向;然后,利用偏好区域选择策略获取两个
其他文献
在GNSS/INS松组合导航系统中,标准卡尔曼滤波要求噪声和动力学模型精确已知,但实际应用中很难达到。存在其他噪声影响时,抗差卡尔曼滤波能够增加导航结果的可靠性,但增加了计算机的负载。针对上述问题,提出了一种利用马氏距离构造的抗差卡尔曼滤波算法,通过统计学特性利用假设检验探测出粗差,并通过调节因子进行调节。通过车载导航实测数据分别对标准卡尔曼滤波、抗差卡尔曼滤波以及基于马氏距离的抗差卡尔曼滤波进行
中医寿命学说介绍了历代关于养生长寿的四种说法,有主运动说,静养说,重节奏、贵和谐说,生命在于激荡说。中医学理论体系的特色是：生生论的整体观、重视人体的时间结构、采用模
新课程改革提倡＂以人为本＂,强调教学课堂以学生为主体,培养学生终身学习的能力。基于此,初中信息技术教师要摒弃传统课堂的＂传授为主、讲练结合＂的教学手段,重视对学生创新能力的
教育重在培养学生的创新素质和开拓精神,只有让学生学会创造性学习,以改变课堂教学,才能真正地提高学生的素质。笔者认为,在教学过程,适当地使用多媒体信息技术,实施创新课堂
本文重点介绍了基于20D涤纶长丝,设计、生产雪纺类织物产品过程中的关键技术,如倍捻、定型、整经及织造等工序中的工艺参数设置,并结合生产实践,对喷水织机生产细旦超薄加捻
在高等职业教育中，机械制图担负着培养学生空间想象能力、绘制和阅读机械工程图样能力的重要任务。随着现代先进制造业的迅猛发展以及计算机的广泛应用，传统的教学模式已不适应
科技期刊编辑作为科技论文出版流程的实施者,不仅要严格按照国家相关政策的规定做好“三审三校”等编辑出版工作,还要有意识地做好抵制学术不端行为的政策宣传以及警示等工作
<正>《综合实践活动指导纲要》中指出:"综合实践活动的产生既适应了学生个性发展的需要,又适应了社会发展的需求。每一个学生的个性发展都具有独特性、具体性,每一个学生都有