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阅读教学是小学阶段语文课程的重要内容,阅读教学的开展不仅有助于学生语言基础的积累,对于学生今后的学习与生活也会产生积极的影响。小学语文阅读教学的优化,很大程度上依赖于对学生学习习惯的培养以及学习兴趣的激发。本文以此为基础,围绕小学语文阅读教学的开展实际,就相关的优化措施进行探索与分析。
培养阅读习惯,提高阅读实效——优化小学语文阅读教学的策略
【摘 要】
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阅读教学是小学阶段语文课程的重要内容,阅读教学的开展不仅有助于学生语言基础的积累,对于学生今后的学习与生活也会产生积极的影响。小学语文阅读教学的优化,很大程度上依
【机 构】
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贵州省铜仁市第二十二小学
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2019年26期
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