心理干预与健康教育在脑梗塞患者护理中的临床应用价值分析

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目的探究心理干预与健康教育在脑梗塞患者护理中的临床应用价值。方法选取本院2014年12月~2017年6月收治的60例脑梗塞患者为研究对象,均在常规护理基础上予以心理干预与健康教育。观察患者心理干预和健康教育的护理效果。结果 60例患者经心理干预与健康教育后,总有效率高达98.33%,其满意度高达96.67%;经心理健康与健康教育后,脑梗塞患者的生活质量、机体各功能恢复情况均优于护理前。结论在脑梗塞患者护理过程中采取心理干预及健康教育措施能有效增强患者的各功能恢复,提高患者的满意度,值得临床推广。
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