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通识教育是培养全面发展人才的重要理念，地方工科院校由于多年形成的专业化、实用化倾向，导致其在实施通识教育过程中存在诸多问题。本文针对存在问题找出解决方案，旨在提升地方工科院校的通识教育水平。
地方工科院校通识教育实施现状解析与应对
【摘 要】
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通识教育是培养全面发展人才的重要理念，地方工科院校由于多年形成的专业化、实用化倾向，导致其在实施通识教育过程中存在诸多问题。本文针对存在问题找出解决方案，旨在提升地方
【机 构】
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内蒙古科技大学发展规划处
【出 处】
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吉林省教育学院学报：上旬
【发表日期】
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2015年9期
【基金项目】
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2013年内蒙古科技大学教学研究项目“地方工科院校通识教育研究与课程改革”（项目编号：JY2013081）,2014年内蒙古科技大学教学研究项目“教学中问题为导向的思维方式的培养”（项目编号：JY2014060）,内蒙古自治区高等教育科学研究“十二五”规划立项课题“地方工科院校通识教育教学研究”（项目编号：NGJGI-12014043）.
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