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随着计算机网络的应用与普及，网络生活成为青少年生活不可缺少的一部分。但是由于青少年心智还不成熟，在纷繁复杂的网络世界中，他们接受的传统道德教育受到了多元化的网络价值观的冲击，让他们无从选择，产生了不少网络道德问题。文章以分析青少年面临的网络道德问题为出发点，阐述了网络德育的含义，并对网络道德问题的应对策略进行了探讨，以此为今后的青少年网络道德教育研究与实践提供帮助。