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在以核心素养为导向的小学英语教育的今天,培养身心健康、具有学习品质和学习能力的学生是发展的需要。项目化学习基于核心素养之上,注重培养学生发现问题、解决问题的能力,锻炼学生思维能力,从而提升学生的自我反思能力,关注学生学习的全程发展。
核心素养视域下的小学英语项目化学习策略初探
【摘 要】
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在以核心素养为导向的小学英语教育的今天,培养身心健康、具有学习品质和学习能力的学生是发展的需要。项目化学习基于核心素养之上,注重培养学生发现问题、解决问题的能力,
【机 构】
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江苏师范大学附属实验学校小学部南校区;
【出 处】
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校园英语
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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徐州市教育科学“十三五”规划课题(编号：GH13-20-L096)“核心素养导向的小学英语项目化学习课例研究”的阶段性成果
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