论文部分内容阅读
福建省学业水平考试下,中职语文教学任重道远,而作文教学则是中职语文教学的重中之重,而中职生目前的写作现状堪忧,为破解这一教与学的矛盾,在中职语文作文教学中运用思维导图教学模式,以此来提高学生的写作水平.就思维导图在中职语文教学中的应用背景、应用意义、应用策略、注意事项等方面进行探究分析.