教育部直属高校智库型能源研究机构概况

来源 :中国电力教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zldzhang
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摘要:高校学生退学意味着其学业过程的非正常中断,以及高校教学管理秩序的失调,一定程度上造成教育资源的浪费。同时,退学学生进入社会意味着社会将承担更多的社会管理成本。对我国高校学生退学现象进行深入系统的研究是减少大学生退学、提高教育教学质量的必然选择。  关键词:退学;原因;对策  作者简介:杨芳(1978-),女,湖南娄底人,北京联合大学教务处教学服务中心主任,助理研究员;刘在云(1963-),男
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摘要:“电路”是电气信息类学科最重要的一门专业基础课程,对学生的后续专业课程学习起着至关重要的过渡和总领作用。首先从整体与局部角度出发,梳理电路课程主要内容间的关系,并以关系图的形式展现,便于学生从整体角度掌握各部分内容间的关系。从整体与局部关系常用的分解与合成处理方法入手,提出对电路课程可以进行简单有趣的教学设计,通过叠加定理和非正弦周期电流电路分析两部分重要内容具体阐述了设计过程,使难懂的电路
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摘要:高等教育信息化发展已从信息技术应用转向信息技术服务。通过分析研究独立学院校园网络基础设施建设、教育教学资源优化整合,提升师生信息素养,优化教学资源的服务内涵等,构建了独立学院教学资源公共服务体系,以满足师生网络教学需求,实现独立学院办学模式跨域式发展。  关键词:教学资源;服务体系;独立学院  作者简介:王娟琳(1962-),女,江苏常州人,常州大学怀德学院,高级实验师;封红旗(1966-)
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云南电网公司培训与评价中心是云南电网公司为实现教育培训工作一体化、分层次、对口管理的目标,优化整合教培资源而组建的直属机构,承担着公司系统教育培训职能管理和员工教育培训工作,管理公司各级培训基地的规划、建设。8年来,中心认真盘点公司教培资源,在分析总结提高的基础上,从2010年初开始,高标准、全覆盖,依照先进的国际通用模式,不断创新适应电网发展需要的技术技能人才队伍的培训方式,分专业和岗位编写了《
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摘要:多元文化教师是实施多元文化教育的关键,但我国的教师教育缺少多元文化教师的培养,民族地区也缺乏多元文化教师的培训。因此,需要从经费支持、课程建设、教学团队、培训模式等方面来构建多元文化教师培训体系,以培养教师多元文化教育的观念、知识和能力。  关键词:多元文化教师;培训;民族地区  作者简介:杨鑫(1972-),男,苗族,贵州凯里人,凯里学院教育科学学院副院长,教授;杨晶晶(1987-),女,
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摘要:在分析目前“生产与运作管理”课程存在问题的基础上,以建构主义学习理论为指导,设计课程教学方式:在多种信息技术和实验设备的支持下模拟企业场景建立教学情景,建立学习小组加强合作与互动,构建问题导向型教学模式,以学生为中心进行案例教学及角色扮演,并据此开发了配套的多媒体课件。实践证明基于建构主义的教学方式调动了学生学习的主动性和创造性,对提高课程教学质量、培养学生综合能力有显著作用。  关键词:建
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国华电力公司是神华集团全资子公司,成立于1999年3月11日,负责集团电力产业大部分资产的经营管理。  神华国华(北京)电力研究院有限公司人才开发培训中心作为国华电力公司人才评价与培训的服务支持机构,承担着国华公司级的职称评审、技能鉴定、培训发展、员工专业能力评价等任务,集人才开发、培训与评价于一体,专职服务于国华电力人才发展。中心成立3年来,编纂了《国华电力十二五人才规划》《国华电力人力资源管理
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