长宁初职:建构幸福共同体

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这是一所小巷深处的“袖珍”学校,巴掌大的校园里,生活着40位教师和231名有着不同程度智力障碍的学生;这又是一所非常有“能量”的学校,短短几年里,诞生了2个全国课题和14个市级课题,70册可供选择的、适合大龄智障学生职业技术教育的教材和相关配套材料;超过23%的教师获得了全国或全市先进教师的称号;毕业生职业技能资格证书通过率达到97%以上,轻度智障学生就业率 This is a “pocket” school in the middle of an alley, with 40 teachers and 231 students with varying degrees of mental retardation on the big campus. This is another very “energy” Of the schools, in a matter of a few years, two national and 14 municipal projects and 70 volumes of teaching materials and relevant supporting materials for vocational and technical education for mentally retarded students were born; more than 23% of the teachers obtained The national or the city’s title of advanced teachers; graduates vocational skills qualification certificate of more than 97% pass rate, employment rate of mildly mentally disabled students
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