教学实验園地上的秋季实習作業(六年級)

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由于我们在学校园地里与学生们多年来所进行实习作业的结果,使我们建立起了一些这种作业的组织形式,确定了实习作业的内容,并弄清楚了个别的教学方式。学生们在实验园地上的作业组织我们选定少年先锋队小队为组织学生在园地上劳动的基本单位,少年先锋队小队(为了更精确地进行工作起见)又分为两个工作组;每组5—6人。其中一组由少年先锋队小队长领导,另一组是由这一小队里最积极的少先队员领导。合作的实习使学生们团结起来,并能发挥 As a result of the internships that we have had with our students for many years on the school grounds, we have established some forms of organization of such assignments, identified the content of internship assignments, and identified individual teaching modalities. Students Working on Experimental Fields Organize our selected Junior Vanguard squad as the basic unit that organizes students to work in the field. The Junior Vanguard squad (for more precise work) is divided into two working groups; each group 5-6 people. One of the teams is headed by the Junior Vanguard team leader and the other is led by the most active Young Pioneers in the squad. Cooperative internships enable students to unite and play
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