让孩子用心灵拥抱语文

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面向21世纪的小学语文教学,呼唤语文本位的复归,主张以教学为本,以学生的发展为本,而不是以传授知识为本。因此,如何在语文教学中发挥学生的主体作用,发展学生的潜能,激发学生的创造天赋,使学生在形成语文能力的过程中,生动活泼主动地得到发展,使学生真正成为课堂的主人,是当前小学语文改革面临的课题。在语文课堂上,教师要真正树立“以学生发展为本”的新概念,着力改变学生的学习方式,变接受学习为主动探究,并且在课程实施和评价的时候,必须把学生当做课堂的主角。 The 21st century primary school Chinese teaching, calling for the return of language standard, advocate teaching-oriented, student-based, rather than to impart knowledge-based. Therefore, how to play the main role of students in language teaching, develop the potential of students and arouse students’ creative talents so as to enable students to develop vividly and vividly in the process of forming their language ability so that students can truly become the masters of the classroom The current primary school language reform issues. In the language class, teachers should really establish a new concept of “student-based development”, focus on changing the students’ learning styles and changing from accepting learning to active inquiry. In the process of curriculum implementation and evaluation, students must be regarded as classroom The protagonist.
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