体育成绩评定形式改革的探讨

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<正> 学校体育是为了有效地增强学生的体质,较好地完成学习任务,在将来能担当起建设祖国保卫祖国的光荣任务。要达到这个目的,完成这个任务,学校主要通过体育教学课,课外体育活动,运动竞赛等组织形式来实现。那么,如何合理评定学生在这些活动中所达的效果?这是本文要探讨的问题。目前大多数学校对学生的体育成绩的评定,还停留在只重运动技能的评定,轻视生理指标的评定。大家知道体育课的项目考核绝大
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