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建构主义理论强调，知识是在一定的情境下，学习者利用必要的学习资料，借助教师和学习伙伴的帮助，通过建构意义的方式获得的。按照教育部《大学英语课程教学要求的通知》的精神，结合本校英语教学实际情况，本文提出了基于建构主义理论的大学英语网络课件设计原则、方法与步骤。
基于建构主义理论设计大学英语网络课件
【摘 要】
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建构主义理论强调，知识是在一定的情境下，学习者利用必要的学习资料，借助教师和学习伙伴的帮助，通过建构意义的方式获得的。按照教育部《大学英语课程教学要求的通知》的精神，结合
【机 构】
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安徽建筑工业学院外语系
【出 处】
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中国电化教育
【发表日期】
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2004年10期
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