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随着教育体制改革的推进，小学基础教育教学迎来了改变，对小学数学这门基础课程而言，由传统的知识传授转变为对小学生解决问题能力的培养。随着信息技术在小学教育教学中应用的日益广泛，将信息技术手段作为辅助老师进行创新教学模式，丰富教学内容的好帮手，将抽象的知识具象化，降低了小学生对数学知识的理解难度，同时也提升了小学数学课堂教学的趣味性，更加高效的完成既定的教学目标，提升了小学生的数学学习水平，构建出高效的课堂教学。