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以汽车性能评价与选购课程的教材为基础,阐述汽车营销与服务过程中的实践案例,并转化为工作手册,进行辨析与分析。
基于任务驱动的专业教材设计案例分析
【摘 要】
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以汽车性能评价与选购课程的教材为基础,阐述汽车营销与服务过程中的实践案例,并转化为工作手册,进行辨析与分析。
【机 构】
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哈尔滨职业技术学院
【出 处】
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集成电路应用
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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基于真实工作任务驱动汽车营销与服务专业的工作手册式教材研究(HZY2020JS007)。
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