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主要分析了15节省级优质课的基本特征,即积极构建基于学科基本观念的高中化学课堂教学,积极创设丰富多样的教学方式和方法,并对优质课中的一些现象提出了看法。
基于15节省级优质课的分析与思考
【摘 要】
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主要分析了15节省级优质课的基本特征,即积极构建基于学科基本观念的高中化学课堂教学,积极创设丰富多样的教学方式和方法,并对优质课中的一些现象提出了看法。
【机 构】
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贺州高级中学新校区
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年9期
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