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课堂是教学的主战场,直接决定教育质量的优劣和高职院校的发展。如何改善课堂教学质量是教学改革的重中之重。本文试着从分析“以学生为中心”的教学理念入手,结合高职课堂教学所存在的问题,综合分析调查问卷,提出高职课堂教学的探索性建议。
基于“以学生为中心”的高职课堂教学模式探索
【摘 要】
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课堂是教学的主战场,直接决定教育质量的优劣和高职院校的发展。如何改善课堂教学质量是教学改革的重中之重。本文试着从分析“以学生为中心”的教学理念入手,结合高职课堂教
【机 构】
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宁波城市职业技术学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2019年16期
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