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基于CDIO模式对计算机专业C#程序设计课程教学改革的探讨——以成都师范学院为例
基于CDIO模式对计算机专业C#程序设计课程教学改革的探讨——以成都师范学院为例
来源 :成都师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sonic0824
【摘 要】
:
由于计算机专业在开设C#程序设计课程时需充分结合“教”与“学”的问题,文章以成都师范学院开设C#程序设计课程为例,探讨了基于“CDIO”理念的课程改革思路,提出将“做中学”融
【作 者】
:
张敏辉
【机 构】
:
成都师范学院计算机科学学院
【出 处】
:
成都师范学院学报
【发表日期】
:
2018年7期
【关键词】
:
程序设计
CDIO
课程改革
“教学做”一体化
programming design
CDIO
curriculum reform
"teaching -lea
【基金项目】
:
成都师范学院2018年度校级教改课题“应用型创新人才培养模式下程序设计类课程CDIO教学改革研究--基于《C语言程序设计》”(2018JG07)
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由于计算机专业在开设C#程序设计课程时需充分结合“教”与“学”的问题,文章以成都师范学院开设C#程序设计课程为例,探讨了基于“CDIO”理念的课程改革思路,提出将“做中学”融入整个教学活动中的教学模式,即内容设置主线化,实践设计层次化,知识讲解案例化,课内课外协作化,实战演练一体化。
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