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随着信息技术的发展,信息技术课程的地位也越来越受重视。如何提升信息技术教学质量和学生的信息素养,是当前信息技术教师亟待解决的问题之一[1]。在这样的背景下,很多新型的教学方法也应运而生,任务驱动教学法就是其中之一。将任务驱动教学法运用到小学信息技术教学中,对于激发学生学习动力,提升学生信息素养具有重要意义,本文对此进行详细论述。