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在小学语文课堂教学时,教师要深入分析课堂导入过程,为学生做好"饭前开胃菜",为其设计更丰富有趣的导入环节,充分了解学生们的学习需求,并制定相应学习策略以激发学生学习兴趣,打造优质语文课堂环境。
奏响高效课堂前奏——小学语文课堂导入教学艺术探析
【摘 要】
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在小学语文课堂教学时,教师要深入分析课堂导入过程,为学生做好"饭前开胃菜",为其设计更丰富有趣的导入环节,充分了解学生们的学习需求,并制定相应学习策略以激发学生学习兴趣,打造优质语文课堂环境。
【机 构】
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试题与研究
【出 处】
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试题与研究
【发表日期】
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2020年04期
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