【摘 要】
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高校教育的目标是为社会培养人才,社会的发展变化对地方高校的办学目标和办学定位提出了新的挑战,转型发展现今成为我国地方高校教育改革的外在动因,应用型人才的培养成为了
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高校教育的目标是为社会培养人才,社会的发展变化对地方高校的办学目标和办学定位提出了新的挑战,转型发展现今成为我国地方高校教育改革的外在动因,应用型人才的培养成为了地方高校的首要任务。文章对应用型人才培养模式下地方高校声乐教学的教学内容、教学方法和教学模式的改革进行了分析论述,旨在抛砖引玉,促进声乐艺术的可持续性发展。
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