【摘 要】
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概率论课程是应用统计学专业的专业基础课,其应用范围覆盖了医学,社会,经济等各个领域。本文针对医学院校学生的特征,结合医学实际,将理论联系实际,将医学案例引入概率教学,
【基金项目】
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海南省教育科学规划课题“医学院校《概率论》课程案例教学和案例库建设研究”(QJY1251534);2015年海南医学院教育科研项目(HYZ201509)的研究成果;2017年海南省自然科学基金(117148)
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概率论课程是应用统计学专业的专业基础课,其应用范围覆盖了医学,社会,经济等各个领域。本文针对医学院校学生的特征,结合医学实际,将理论联系实际,将医学案例引入概率教学,有正对性选择了泊松分布、二项分布、数学期望、贝叶斯公式等4个重要内容,结合医学实际案例,详细分析问题、解决问题,及概率论知识在医学中的实际意义,让学生切实感受到学习概率论知识不是会做几道题,而是能解决身边很多实际问题,实践证明:案例教学法在医学院校的概率论课程教学中对于提高学生的学习兴趣、学生分析问题,解决问题的能力,教师的教学效果具有重要的意义。
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