语文教学培育人文素养的实践与思考

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教育本应是人的教育,但是在应试教育的大环境下,教育不知不觉地放弃了育人的责任,消解了自己的本质,人的教育被忽略了,知识的教育、技巧的教育被过分强化。而教育一旦离开了人,离开了人的灵魂或人的精神,严格来说就不能称之为教育。
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