【摘 要】
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在对外汉语教学过程中,教材有着举足轻重的作用,它不仅连接了教师与学生,更重要的是其作为教师具体实施课堂教学的根本依据。不论是在教师的教学工作中,还是在学生的学习成效中,一本优质教材带来的影响都是极具意义的。在众多对外汉语教材中,《新实用汉语课本》这套教材作为较早的综合课型教材,有着极强的代表性和典型性。本文选用《新实用汉语课本》第一册作为研究对象,从教材概述、教材具体分析、教材优缺点分析、教材改进建议四个方面对《新实用汉语课本》第一册做全面分析。
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在对外汉语教学过程中,教材有着举足轻重的作用,它不仅连接了教师与学生,更重要的是其作为教师具体实施课堂教学的根本依据。不论是在教师的教学工作中,还是在学生的学习成效中,一本优质教材带来的影响都是极具意义的。在众多对外汉语教材中,《新实用汉语课本》这套教材作为较早的综合课型教材,有着极强的代表性和典型性。本文选用《新实用汉语课本》第一册作为研究对象,从教材概述、教材具体分析、教材优缺点分析、教材改进建议四个方面对《新实用汉语课本》第一册做全面分析。
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